Breves Observações
https://docs.google.com/presentation/d/1SxcY_p2LxvVLGCAOpcMrHpg-F8hQOpvbVZoGY-cjExc/edit#slide=id.g19ce94b958_0_916
Francyane
sábado, 10 de dezembro de 2016
segunda-feira, 17 de outubro de 2016
sábado, 15 de outubro de 2016
quinta-feira, 22 de setembro de 2016
COOGLE
É uma aplicação de mapeamentos inteligentes e intuitivos de desenvolvimento rápido e online.
Permite "esquematizar" estudos e pesquisas particulares, integrar estruturas de organização no ambiente de trabalho, entre outros.
Sua finalidade é de "mapear" esquemas de forma rápida e prática.
Assim:
Coggle é um gratuito de mapeamento mental aplicação web . [...].
À semelhança de outros software de mapeamento mental, Coggle produz documentos hierarquicamente estruturados, como uma árvore de ramificação [...]
Isto contrasta com os editores colaborativos convencionais, como o Google Docs , que fornecem tanto linear tabular (planilha) (documento de texto), ou formatos de documentos . Seus autores prometem que vai ser " livre para sempre".Acesso em: 22/09/2016.
Disponível em: https://en.wikipedia.org/wiki/Coggle
Logo, uma experiência minha com a aplicação:
Blogger
Minhas experiências e impressões:
No decorre do curso de Pós-Graduação em Tecnologias e Práticas Educacionais somos apresentados a inúmeras ferramentas entre aplicativos e sistemas online para desenvolver trabalhos de grupos, viabilizando interação, meios multidisciplinares de socialização e compartilhamentos de materiais, projetos e trabalhos.
No Blogger, uma ferramenta disponibilizada pelo Google, uma espécie de "diário" online, pode-se criar registros de um perfil específico e as suas diversas vivencias, ou um perfil genérico abordando várias fases, etapas de uma mesma experiência, assunto ou área.
Ex. Posso criar meu perfil no Blogger e nele discorrer sobre diversas experiências e opiniões. (vide aqui exemplo real).
Esses registros podem ser públicos, acessíveis à pesquisas simples do Google, ou restrito a um grupo ou comunidade.
Experiência pessoal, é o meio mais comum usado entre os acadêmicos para realizar as atividades e socializar os resultados entre o grupo.Nesse sentido:
O Blogger permite a hospedagem de um número ilimitado de blogs nos servidores do Google e que adotam o endereço. Anteriormente, era possível hospedar os blogs em um servidor próprio do usuário, mas atualmente o Blogger deixou de suportar publicação via FTP. Os blogs hospedados no Blogspot incluem uma barra de navegação do Blogger, que agora pode ser removida apenas selecionando a opção Desativar Barra de Ferramenta no Menu de Gadgets do Blogger.
Fonte: Wikipédia, A enciclopédia livre.
Acesso em: 22/09/2016.
Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Blogger
Essa ferramenta possibilita abordagem de temas livres, inclusive polêmicos, para os quais cada publicação permite comentários viabilizando uma espécie de fóruns de discussões.
Um exemplo clássico:
Um caso famoso de Blogger e seu potencial devastador.
Uma publicação contundente que polemizou um caso já de repercussão nacional, em que o "meio" libertador e restaurador de um profissional de segurança especializada internacional, que só o alcançou por intermédio de publicações autônomas, depois de todas as mídias oficiais em que relatou a verdade sobre a sua "realidade", literalmente deturparam a verdade:
O vídeo acima sintetiza o caso mencionado.
Demonstra o alcance possível do Blogger que foi usado como blindagem de interesses políticos escusos e, em reversão num viés de depoimento "denúncia" é usado como proteção de alguém alheio às práticas de usadas no país em casos de conflito e comoção social.
As ferramentas e mídias autônomas podem ser decisivos e culminantes até em casos de interesse e segurança nacional.
Um Blogger o derrubou, outro o reestabeleceu!!
sábado, 17 de setembro de 2016
SOCRATIVE
Um aplicativo que permite a interação simultânea entre os participantes de um conferência, reunião ou seminário com especial aplicação em salas de aula que proporcionando a interação dos alunos com conteúdo de forma prática e eficiente. Funciona a partir de questionários em salas virtuais numeradas, onde os alunos acessam a sala de seu dispositivo móvel pessoal e respondem as perguntas tornando-se parte integrante a própria apresentação.
Em síntese, é aplicação virtual de questionário, com formas diversas de resposta desde múltipla escolha, verdadeiro ou falso, etc...
"Socrative é uma aplicação engenhosa, que permite que os conferencistas possam interagir com o publico , a partir do smartphone, tablet ou computador. [...]
Professores, interventores ... vocês devem convir, não é muito fácil captar a atenção de seus alunos/auditório, sobretudo quando a tecnologia vem se intrometer em seus cursos/palestras. Socrative lhe permite dinamizar seu oral propondo, aos seus auditores, responder as suas questões a partir de seus aparelhos, contanto que disponham de uma conexão Internet. [...]
Socrative agradaria provavelmente Socrates, cujos únicos vestígios de seu pensamento filosófico provêm dos escritos de seus discípulo. Cabe à você julgar ! "
Fonte: http://br.ccm.net/faq/13607-socrative-novo-modo-de-conferencia-interativa-aulas-seminarios-palestras
sexta-feira, 16 de setembro de 2016
V.A.R.K.
V.A.R.K.
É uma ferramenta útil na identificação do perfil de aprendizado individual dos alunos. Para o qual define:
V. (visual)
A. (áudio)
R. (Read/Write) = Leitura/escrita.
K. (Kinesthetic) = Sinestésico.
"O modelo VARK é baseado em um questionário cujo resultado identifica como o respondente prefere aprender ou ensinar. Por exemplo, algumas pessoas gostam mais de aprender vendo, outras ouvindo. Existem aquelas que preferem ler e escrever e as que aprendem melhora través de uma experiência cinestésica. Seja como for, os resultados do questionário indicam somente as preferências individuais de ensino e aprendizado e não os pontos de vista dos respondentes sobre como as coisas deveriam ser." (http://www.clevercorp.com.br/blog/2015/01/20/questionario_vark/)
O Meu resultado V.A.R.K.
V= 11
A= 12
R= 12
K= 13
Interessante conhecer como cada uma é capaz de absorver e administrar as informações e aprendizagens. Propicia o conhecimento do perfil de aprendizagem da turma, e da gente mesmo.
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